1+ 9 tipp a hatékony nyelvtanuláshoz
1. Az elsővel nem kell már foglalkoznod...
A jó nyelviskolát már megtaláltad!
+1. Fogalmazd meg, hogy mi pontosan a célod!
+2. Vedd komolyan a szintfelmérés eredményét: a megfelelő csoportba iratkozz be!
+3. Minden nap foglalkozz a nyelvvel!
+4. Folyamatosan ismételj!
+5. Tanulj és olvass hangosan, hogy megszokd az „idegen nyelvű hangodat”!
+6. Kérdezz bátran, ha valamit nem értesz!
+7. Tanulj meg fejből szövegeket!
+8. Sajátíts el a nyelvhez tartozó kulturális ismeretekből is!
+9. Vásárolj egy jó szótárt: lehetőség szerint egynyelvűt vagy értelmezőt!
Külföldi munka, külföldi állások
Nyilvános beszéd
Elérhető NYILVÁNOS BESZÉD szakértői portálunk!
A weboldal megtekintéséhez kattinson a képre.
Akkreditáció − kedvezmény és minőségi garancia
A Soter Nyelviskola akkreditált intézmény − ez azt jelenti, hogy képzéseink árai ÁFA-mentesek, illetve hogy a képzések kapcsán/során igénybe vehetők az állam által nyújtott kedvezmények!
A programakkreditáció ugyanakkor − az állam által nyújtott − garancia arra, hogy nyelviskolánkban magas színvonalú, minőségi nyelvoktatás folyik.
Tréningek
| Lajstromszám |
Program neve |
Az akkreditáció érvényessége |
| PL-3798 | A vezető mint coach - Komplex talent program vezetői soft kompetenciák fejlesztésére | 2013. november 18. |
| PL-1339 | Gazdasági és igazgatási képesítések (Projectmenedzsment képzés) | 2011. március 28. |
| PL-1811 | Angol nyelv, egyedi tematikájú képzés | 2011. október 3. |
| PL-1340 | Üzleti kommunikáció képzés | 2011. március 28. |
| PL-1344 | Ügyfélszolgálati munkatársak továbbképzése | 2011. március 28. |
| PL-1409 | Új típusú értékesítési technikák a kereskedelemben | 2011. május 16. |
| PL-1412 | Stratégiai vezetők továbbképzése | 2011. május 16. |
| PL-2041 | Számítástechnikai képzés | 2011. január 09. |
| PL-2796 | Stratégiai és folyamatfejlesztési ismeretek | 2012. október 29. |
| PL-2797 | Pénzügyi és controlling ismeretek | 2012. október 29. |
| Nyelvi képzések | ||
| Lajstromszám | Program neve | Az akkreditáció érvényessége |
| PL-1811 | Angol nyelv, egyedi tematikájú képzés | 2011. október 3. |
| PL-2365 | Német 7000 egyedi tematikájú képzés | 2012. május 28. |
| PL-2990 | Spanyol KER szintekhez nem illeszkedő, nem elhelyezhető, speciális, egyéni igényeket kielégítő, funkcionális képzés | 2013. február 4. |
| PL-2991 | Holland KER szintekhez nem illeszkedő, nem elhelyezhető, speciális, egyéni igényeket kielégítő, funkcionális képzés | 2013. február 4. |
| PL-2992 | Magyar (mint idegen nyelv) KER C2 mesterszint (anyanyelvi szintet közelítő) | 2013. február 4. |
| PL-2993 | Orosz KER szintekhez nem illeszkedő, nem elhelyezhető, speciális, egyéni igényeket kielégítő, funkcionális képzés | 2013. február 4. |
| PL-2994 | Francia KER szintekhez nem illeszkedő, nem elhelyezhető, speciális, egyéni igényeket kielégítő, funkcionális képzés | 2013. február 4. |
| PL-2995 | Olasz KER szintekhez nem illeszkedő, nem elhelyezhető, speciális, egyéni igényeket kielégítő, funkcionális képzés | 2013. február 4. |
| PL-3752 | Portugál KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3753 | Román KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3754 | Angol KER C1 - haladó szint (hagyományos felsőfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3755 | Lengyel KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3756 | Svéd KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3757 | Norvég KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2013. november 18. |
| PL-3873 | Szerb KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2014. január 13. |
| PL-3874 | Horvát KER B2 középszint (hagyományos középfokú nyelvtudásnak megfelelő) | 2014. január 13. |
Akkreditált programunk
40 órás egymásra épülő, modulrendszerű nyelvi képzés − kezdőtől a felsőfokú nyelvvizsga-előkészítő tanfolyamig:
egyértelműen meghatározott nyelvi szintekkel és elsajátítandó követelményekkel − ily módon biztosított a folyamatos tanulás és a megfelelő nyelvi szint elérése.
9 szintből álló − az Európai Tanács CEF szintrendszere szerint összeállított − nyelvi program, amely az általános nyelvi képzés mellett az üzleti szaknyelvi képzés tematikáját is magában foglalja.
A program mind a négy nyelvi készség (olvasás, írás, hallás utáni értés, beszéd) fejlesztésével foglalkozik, de a fő célja a célnyelvi kommunikáció kialakítása.
A csoportokat a szintfelmérő eredménye alapján alakítjuk ki.
